Η Επιτροπή Παιδείας της Βουλής εντόπισε σοβαρά προβλήματα στις υποδομές των σχολείων σε Λιοπέτρι και Παραλίμνι

Υπερπληθυσμένες αίθουσες, παλαιωμένα κτίρια, έλλειψη στεγάστρων και αθλητικών χώρων — αυτά είναι μερικά από τα προβλήματα που εντόπισαν τα μέλη της Επιτροπής Παιδείας κατά τη σημερινή επίσκεψή τους σε τρία εκπαιδευτικά ιδρύματα σε Λιοπέτρι και Παραλίμνι. Ο πρόεδρος της Επιτροπής, Παύλος Μιλώνας, δήλωσε στο ΚΥΠΕ ότι υπάρχει επιτακτική ανάγκη ανέγερσης νέων σχολικών κτιρίων.

Σύμφωνα με τον Μιλώνα, το δημοτικό σχολείο «Λιοπέτρι Β» παρουσιάζει υψηλό επίπεδο εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής εργασίας, ωστόσο το κτίριο παραμένει παλαιωμένο και τα ζητήματα υποδομών χρειάζονται παρέμβαση. Τόνισε ότι το κύριο βάρος της συντήρησης πέφτει στους εκπαιδευτικούς και τα τοπικά σχολικά συμβούλια, που λειτουργούν κυρίως χάρη στην προσωπική πρωτοβουλία.

Τα προβλήματα αφορούν κυρίως την έλλειψη στεγάστρων και τους περιορισμένους αθλητικούς χώρους, ωστόσο, όπως διευκρίνισε ο Μιλώνας, γίνονται βήματα για τη βελτίωσή τους.

Στο Γυμνάσιο Παραλιμνίου, παρά τις ανακαινίσεις και τις σημαντικές επενδύσεις, εξακολουθούν να υπάρχουν δυσκολίες με τις προσωρινές προκατασκευασμένες αίθουσες. Έξι τέτοιες αίθουσες πρέπει να παραμείνουν σε χρήση για την ασφάλεια των μαθητών και για την αποφυγή συνεχούς αλλαγής αιθουσών, κάτι που επιβαρύνει επιπλέον το σχολείο. Παραμένουν επίσης τα ζητήματα του περιβάλλοντος χώρου και της υπερπληθυσμότητας.

Ο Μιλώνας αναφέρθηκε ξεχωριστά στην κατάσταση του νηπιαγωγείου «Γιόρκιο» στο Παραλίμνι, όπου, όπως είπε, τα προβλήματα είναι «ακόμη πιο σοβαρά». Το κτίριο του 1980, δωρεά του Γεώργιου Παπαδόπουλου, ανήκει τόσο στον δήμο όσο και στο Υπουργείο Παιδείας, ενώ το οικόπεδο είναι χαλίτικο. Λόγω της κατανεμημένης ευθύνης μεταξύ δήμου και τεχνικών υπηρεσιών του Υπουργείου, οι εργασίες συντήρησης προχωρούν με δυσκολία. Σύμφωνα με τον Μιλώνα, ο δήμος επενδύει κάθε χρόνο σημαντικά ποσά για τη συντήρηση του δικού του μέρους του κτιρίου, ενώ οι τεχνικές υπηρεσίες του Υπουργείου συχνά αδυνατούν να ξεκινήσουν εργασίες λόγω έλλειψης προϋπολογισμού.

Στο νηπιαγωγείο φοιτούν 200 παιδιά, εργάζονται 30 παιδαγωγοί και τη μονάδα διευθύνει μια διευθύντρια χωρίς διοικητικό προσωπικό.

Μετά την επίσκεψη, ο Μιλώνας υπογράμμισε ότι οι τοπικές κοινότητες συνεχίζουν να ζητούν την ανέγερση νέων σχολικών μονάδων, κάτι που θα λύσει τα προβλήματα του υπερπληθυσμού, της χρήσης προσωρινών αιθουσών και θα βελτιώσει τις υφιστάμενες υποδομές.