9 no 10 ārvalstu studentiem Kiprā cīnās ar grieķu valodu

Lielākajai daļai Kipras sākumskolas skolēnu, kuriem grieķu valoda nav dzimtā valoda, ir konstatētas ievērojamas atšķirības grieķu valodas prasmju ziņā.

Kā ziņo Philenews, Pedagoģijas institūta Izglītības pētījumu un novērtēšanas centra šogad veiktās grieķu valodas programmas dati atklāj šīs nepilnības.

Programma bija daļa no Izglītības ministrijas imigrantu skolēnu atbalsta politikas, kuras mērķis bija palīdzēt šiem bērniem sasniegt apmierinošu grieķu valodas līmeni, lai viņi varētu efektīvi sazināties un mācīties skolā.

Programmas galvenais mērķis bija novērtēt to skolēnu grieķu valodas prasmes, kuriem grieķu valoda nav dzimtā valoda.

Rezultāti par 2023.-2024. mācību gadu parādīja, ka apbrīnojamo 91,5 % skolēnu grieķu valodas zināšanas ir zemākas par vēlamo B1 līmeni. Sākot ar jauno mācību gadu, šie studenti tiks uzņemti izlīdzinošās izglītības programmās.

Aptuveni 8,5 % skolēnu ir sasnieguši grieķu valodas B1 līmeni.

Šajā posmā programmā piedalījās 3525 skolēni no valsts pamatskolām.

Attiecībā uz programmas galveno komponentu - to skolēnu galīgo novērtējumu, kuri pirms tam bija apmeklējuši izlīdzinošās nodarbības, lai uzlabotu grieķu valodas prasmes, - rezultāti liecina, ka 46,4 % šo skolēnu sasniedza B1 līmeni. Savukārt 18,3 % sasniedza A1 līmeni un 35,3 % - A2 līmeni.

Aptaujā piedalījās 2070 skolēni.

Pētījumā, kas tika veikts 2023.-2024. mācību gadā, tika izmantoti diagnosticējošie novērtējumi ar nosaukumu "Runā grieķu valodā I", kas tika veikti no 2024. gada februāra līdz aprīlim un balstījās uz Eiropas vienotās valodu prasmes novērtējuma skalu (CEFR).